40 uczniów wzięło udział w szkolnym konkursie historyczno – patriotycznym „Żołnierze Wyklęci

Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas IV-VIII. Głównym zadaniem było wykonanie plakatu biograficznego o formacie A3, dowolną techniką plastyczną – wskazuje Mariusz Marzyński z SP nr 3 w Krotoszynie.

Każda z klas miała przypisaną inną postać spośród Żołnierzy Wyklętych.

Klasy IV Danuta Siedzikówna ps. „Inka”, klasy V Witold Pilecki ps. „Witold”, klasy VI Zygmunt Szendzielarz ps. „Łupaszka”, klasy VII Józef Franczak ps. „Lalek”, klasy VIII August Emil Fieldorf ps. „Nil”. Szkolny Konkurs Historyczno-Patriotyczny składa się z trzech etapów. Pierwszy „listopadowy” dotyczył Ojców Niepodległości, drugi „marcowy” Żołnierzy Wyklętych, a trzeci „majowy” Twórców Konstytucji – wylicza historyk ze Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Krotoszynie.

Spośród wszystkich uczniów, którzy wzięli udział w konkursie wybrano 3 najlepsze prace.

I miejsce – Julita Hylewicz z kl. VIIc
II miejsce – Maria Raczkiewicz z kl. IVa
III miejsce – Joshua Zavala – Kruk z kl. VIIIa

Celem szkolnych konkursów historycznych jest nie tylko poszerzanie wśród uczniów wiedzy historycznej poprzez poznawanie ważnych postaci historycznych, które miały wpływ na dzieje naszego państwa, ale także ukazanie wielkich bohaterów narodowych jako pozytywnych wzorców do naśladowania. Ponadto celem konkursów jest uczenie szacunku dla polskiego dziedzictwa narodowego i kulturowego oraz propagowanie i kształtowanie postawy szacunku wobec polskiej biało-czerwonej flagi. Uczniowie poprzez udział w konkursach historycznych kształtują również swoją postawę patriotyczną i obywatelską oraz rozwijają kreatywność – wskazuje koordynator szkolnego konkursu, Mariusz Marzyński.

Historia (31)

Żołnierze Wyklęci